Laura Fernández Sánchez

Gabinete acreditado por los siguientes organismos:
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Responsable en Gabinete Psicopedagógico Avanza.

Colegiada en :

Colegio de Doctores y Licenciados  de Aragón, Nº de colegiado : 11082.

Colegio de Pedagogos y Psicopedagogos, Nº de colegiado : 1604/18045675.

Pedagogía por la Universidad Nacional a Distancia.

Psicología por la Universidad Nacional a Distancia.

Psicopedagogía por la Universidad San Jorge.

Neuropsicología por la Universidad San Jorge.
Ciencias Empresariales por la Universidad de Barcelona.

Terapeuta Familiar por la Universidad Miguel de Cervantes.

Psicoterapia  por la Universidad Miguel de Cervantes.

Logopedia y trastornos del lenguaje por la Universidad de Nebrija.

Máster en Dificultades de Aprendizaje por ITEAP.

Máster en Psicología Infantil y Juvenil por la Universidad de San Jorge.

Posgrado de Experto en Atención Temprana, en evaluación e intervención de trastornos de conducta y problemas del lenguaje por la Universidad San Jorge.

Especialista en Coaching e Inteligencia Emocional por la Uned.

Técnico Especialista en Psiquiatría por la UEMC.

Mediadora Familiar  registrada en copypcv con nº 14.

Acreditación clínica oficial ADOS 2 Autismo, realizada con la Dra. Amaia Hervás, formadora acreditada en la entrevista diagnóstica ADOS por la Cornell University New York (EE. UU.) y por la University of London - New Castle (Reino Unido) .

Miembro de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía.

Experiencia en diferentes proyectos de investigación, entre ellos de  Dislexia, TDAH, TEL, TEA ,altas capacidades, neuropsicología, logopedia clínica infanto-juvenil ...

Formación continua en  Psicología Pediátrica por el  Hospital San Joan de Déu.

Mi trabajo, se centra en la intervención con niños, adolescentes y adultos, lo que me permite llevar a cabo tratamientos en múltiples ámbitos: desarrollando programas de refuerzo educativo, dificultades de aprendizaje, trastornos de conducta, TDAH, técnicas de estudio, habilidades sociales, atención a padres, trastornos del habla, y  de la comunicación; atención temprana: trastornos del lenguaje, iniciación a la lectoescritura, trastornos de conductas, emocionales,… e intervención en tercera edad: estimulación cognitiva en personas con demencias tipo alzheimer.

Enlace del Colegio de Pedagogos y Psicopedagogos sobre las competencias profesionales de mi perfil: https://www.copypcv.org/web/competencias.aspx